
Este taller ha sido elaborado en el marco de las experiencias y lecciones aprendidas en el « Proyecto demostrativo para la aplicación de los principios y prácticas del Currículo Universal de Prevención (UPC) en escuelas del Perú ».
Con ello, se establecen las bases para ofrecer intervenciones y políticas efectivas y eficientes, aportar razones sólidas a los tomadores de decisiones como políticos, autoridades en educación e implementadores sobre cómo « hacer que las intervenciones sucedan » en vez de que « sucedan por si solas ». En ese sentido, la formación de la fuerza de trabajo en...